第521章 动作的逻辑  电影教师

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张然站在讲台上敲了敲桌子,示意班上的学生安静。

大地震的主要演员已经敲定,而开机要等到七月底,现在张然就比较轻松了。更重要的是他手下有支专业团队,连故事板都有专人进行绘制,根本不需要他事事躬亲,所以他就安安心心上起课来。

等学生们都安静下来,张然清了清嗓子道:“最近这大半个月,你们一直在进行各种观察,下来我们来做个简单的即兴练习,检验下你们的观察成果,谁来?”张然看了一眼,见杨迷手举得老高,就道:“杨迷,你过来。”

杨迷心头一乐,喜笑颜开的跑到了教室中央。

张然拉了两张椅子,面对面放好,他坐在一张椅子上,示意杨迷坐在另外一张椅子上。

等杨迷坐下后,张然示意道:“杨迷,我演一个导演,你是演员。我是一个废话特别多的导演,讲起来就没完,现在我给你分析剧本,你要在奉承我的同时,要表现出人物内心的无聊来,但同时你又不能让我看出来你很无聊!”

“啊?”这话一说,在场的人全部都愣了,杨迷更是直接傻眼了。

杨迷觉得张然是在故意为难自己:“张老师,哪有这样的角色?这也太难了,就是影帝也演不出来嘛!”

班上学生有些低头思考,有些则是点头同意杨迷的观点,这个要求实在太苛刻了,既要演出来,但又不能让对方看出来,这怎么做得到嘛!

学生们的反应在张然的意料中,看了一眼旁边助教,道:“阎硕,你来给他们演示一下。”

阎硕直接在张然的对面坐下,笑着点点头,示意可以开始了。

班上的学生都瞪大了眼睛,紧紧地盯着阎硕,看她如何完成表演。

张然对阎硕点了点头,整个人浑身散的气息都不同了,腰杆挺得直直的,隐隐透着一种威严:“我们这个戏叫《杀戒》讲述了一个发生在北方某城市的杀妻故事。这是一个关于**的故事,一个关于背叛的故事。故事虽然是虚构的,但是在现实生活中,类似的事件……”

阎硕脸上带着微笑,认认真真的听张然进行陈述,她不时的点着头,看上去似乎听到非常认真,并没有展现出无聊来。

张然一直在讲,阎硕一直是那个状态,很认真的进行倾听。班上的学生大多在摇头,杨迷更是轻轻的撇了撇嘴,阎老师不也没有演出来嘛!

只有常继荣若有所思的点头:“原来是这样!”

旁边的黄軒听到常继荣的话不由问道:“你看出什么来了?”

常继荣道:“你看阎老师的脚!”

常继荣这么一说,其他人也都注意到了,尽管阎硕脸上始终保持着微笑,眼神看上去好像也正常,很认真的进行着倾听,但她不停的交叉双腿,先是左脚放在右脚上,几秒钟之后换成了右脚放在左脚上,就这样不停的交换着,这个动作充分的显示了她内心的无聊。如果她真的在认真倾听,那她的脚是不会动的。

学生们都恍然大悟,原来是这样!

张然听到了学生们的声音,转头看向他们:“怎么样,不需要影帝也可以做到吧?”

班上的学生表情都变了,一个看似简单的动作就把人物的内心呈现了出来,他们看阎硕的眼神都带着点崇拜。

张然站起身,解释道:“当一个人不耐烦,或是内心烦躁不安、寂寞无聊的时候,就会不自觉地把双腿轮换地跷起来。假设你们去约会,约会对象不停的交叉双腿,那就说明别人已经感到烦躁,这个时候就最好换个话题。我对你们讲过我们的表演和其他人不同,我们只学观察、分析、体验,只练习想象和动作。我们表演的基础是想象,核心是动作,斯坦尼体系其他流派都是从内心出发,而我们是从动作出发,所以接下来你们要建立一份动作的词汇表,分析每一个动作背后的含义!”

杨迷问道:“我们这种方法是最先进的吧?”

张然笑了笑,道:“表演跟武术类似,没有无敌的武功,只有无敌的人。不管是那种方法,只要达到了极致都很强。”张然顿了下道:“不过从斯坦尼体系的发展来说,我们这个属于斯坦尼第三阶段,就是形体动作方法,或者叫形体行动方法。这种方法到底行不行得通我现在还不清楚,但我希望我们能一起来完成它!”

班上的学生全傻了,他们以为张然教的是斯特拉-阿德勒训练法,没想到不是。更让他们觉得夸张的是,张然都不知道能不能行得通,要是万一行不通怎么办?那岂不是白学了吗?

张然看出了学生的反应,笑着安慰道:“不要担心,当初我的老师在教我们的时候也在进行同样的试验,但她教出的学生不比别人差,反而更强。你们未必能够掌握形体动作方法,但你们所接受的训练足以让你们成为最顶尖的演员!”

班上的学生听到张然这么说都松了口气,不是白学就行。

“好了,不要废话了!人的站立行走,包括我们的每个动作都和我们的内心都是分不开的,就拿坐来说,杨迷以前坐的时候腿叉得很开,而且经常是四仰八叉的,这就说明她性格比较强势,而且大大咧咧的。”张然拍了拍椅子道:“焦俊燕你过来,在椅子上坐下!”

焦俊燕哦了一声,在张然身边的椅子坐下。她两个膝盖并在一起,小腿随着脚后跟儿分开成一个“八”字形,两只手按在膝盖上,怯生生的看着张然,显得有些害


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