活泼，开朗，懂礼貌，足够理性，还要善良。

这样被刻意塑造出的孩子还会是幸福的吗？

或许我们该人为地确定他们为什么而幸福，还是干脆就不告诉他们这世上还有幸福这回事？

我的童年渐渐模糊了。有太多的如果。

我想我的同学们大概也都对这个问题感到困惑。

不过还好，再五个月我的课程就要结束了，是时候该考虑下一步该何去何从。

我想报考东大的教育系。申请表已经在我包里放了一个星期。

快下课的时候收到了藤井的电话，他叫我最好回工作室去，立刻，马上。

莎莉把自己锁在了卧室里，已经整整一天了。

这已经是这个月的第三次。

我知道这次的作品一直不是很顺利。它牵扯了莎莉太多的情绪。尤其是负面的。莎莉很容易全心投入到作品当中。这是她成功的原因之一，但同样也可能会害了她。

我举手向教授说明情况。我猜他在我没开口之前就已经知道我要说什么了。

佐原提议送我，但我拒绝了。莎莉可能会在窗口看着。我不想节外生枝。

“不管情况怎么样，给我打电话好吗？”佐原急匆匆跑出来追上我拉着我的胳膊说。

“好。”我一边往前跑一边心不在焉地答应，一下子就将站在走廊上的佐原落下了很远。

我心烦气躁地在夜校门外的马路上等了很久才等到一辆出租车，差不多被雨淋湿了。这雨不知道已经下了多长时间。

第 5 章

车子到莎莉工作室楼下的时候，计价器里的金额是我钱包里全部现金的三分之二。我跳下车，三步并作两步跑上电梯，出来的时候藤井已经在电梯门口等我了。他不停地踱来踱去，热锅上的蚂蚁一样。

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