时间过得很快，一眨眼，两天就过去了，很快就将迎来新的周末。

在过去的这两天里，并没有什么特别的事情发生。

对于莱恩来说，他正处于身体的恢复和静养中，没有被获准外出，整个活动范围就局限于家附近，更多的时间就是呆在屋里和凯西、老科比相处。

而对老科比来说，他对少年的养成计划已初步成型，没有新的信息来源和新的事件发生，也就没有了新的安排。

老科比是非常清醒的，他知道，任何事都不可能一撮而就，对于少年的养成，他有足够的耐心。

在这两天里，他只对少年提出了唯一的一点要求，学会放纵自己，不要压抑自己的本性。按他的说法，就是人不轻狂枉少年。

在这两天里，少年的变化却是非常明显的。

也许是在那天和凯西的玩闹中尝到了甜头，他已开始习惯并喜欢上了打打闹闹的相处模式，凯西当然是直接的“受害者”。

两人的相处，不再是以前那种“相敬如宾”的温和模式，凯西被少年捉弄慢慢成为了常事，奇怪的是，她竟然也喜欢这种被少年捉弄的感觉，整个人也变得开心了起来。

少年和老科比的相处也有了变化，除了在讨论正事时少年会变得恭敬一点，两人更多的时候是在斗嘴，尽管少年还是败多胜少，却斗得还是不亦乐乎。

少年明显变得开朗了。

少年还有一个明显的变化是变得主动。

不再需要谁提醒，每天他都会主动抽时间陪着妹妹玩一玩。和妹妹的相处也不再是以前的照顾模式，除了和妹妹玩玩游戏以外，偶尔也会使点小坏，把妹妹逗哭了，然后再安抚好。坏哥哥变成了妹妹对他的新称呼。

和母亲的相处，也不如以前恭敬，态度变得随意了许多。

这天晚上，刚回到家的父亲和弟弟明显察觉到了变化。

一见到弟弟卡尔，莱恩便主动向前询问，这几天在学校过得怎么样，有没有被人欺负，并承诺，有谁敢欺负弟弟的话，回头他帮忙去收拾他们。

卡尔很是惊讶，以往在学校，打架向来都是他的专利，哥哥一向都是乖小孩的，现在怎么突然变了。

在晚饭的餐桌上，这种变化有了合理的解释。母亲说：“这两天，老是听到小莱恩和凯西在屋里打打闹闹的，很是热闹，小莱恩确实变得开朗了一些。”

接下来的一天，是兄弟二人的周末时光。这一天也基本上是平平淡淡地度过的。

唯一值得一提的是，莱恩终于干了他人生的第一件坏事——在老科比的唆使下，莱恩带着卡尔，到附近的果园偷了别人家的果子。

终于到了重新上学的日子。

天色刚亮，莱恩和弟弟卡尔就要从约克镇前往兰迪城学校。这是老科比到来后，莱恩的首次离开家门。老科比终于有机会见识一下这个世界。

约克镇并不大，但布局还算规整，房屋主要以木结构为主，只有部分主要建筑，才是砖石结构。

因为太早的关系，莱恩兄弟来到小镇广场时，镇上几乎见不得人影，只有在广场上的专程马车附近，稀稀落落地站着十来个要去上学的小孩和几个来送小孩的大人。

人齐后，马车开始向兰迪城进发。

马车是一种四轮的厢式马车，比老科比想象的要大一些，由四匹马拉动。轿厢内置放有一些简易的座椅，勉勉强强能挤下大概二十个人。

马车行进的速度并不快，可能是因为路况的关系。莱恩口中曾经描述的官道，是一种勉强能容纳两辆马车错车的沙石道，路面有些坑坑洼洼。路的两边依稀可见一些低矮的树林、果园、错杂的农田、简易农舍等，偶尔能见到一些规模稍大的庄园，风景有点类似地球上偏远的乡下。

大约一小时后，马车终于进入了兰迪城。

兰迪城应该并不大，从马车行进的路线来看，整个城市的布局相当规整，房屋也全部由砖石建成，城内的道路较为宽广，路面由石板铺就，给人一种很整洁的感觉。

莱恩他们的学校位于城市的西北角，依山而建。

学校并不大，不靠山的几面用简易的围墙围了起来。学校的功能区也很简单，教学区、校舍、训练场便构成了学校的全部。

学校的生活也是非常的单调，上午是文化课，下午是体能课。

这应该是和整个星球的教育体系有很大的关系。启蒙学校是魔武学徒体系的基础，因此其教学具有很大的倾向性。

低年级的文化课一开始只是简单的识字和算术课程，之后逐步增加简易的历史、地理、文化、音乐、美术、几何等课程。

因为崇尚武力的原因，体能课却是学校的重头戏，几乎占据了一半的学习时间。整个教学体系也相当成熟，众多的训练项目，能对学生的身体素质、力量、耐力、速度、灵活性、柔韧性等方面都取得较好的效果。对于高年级的学员来说，尽管还不能修炼斗气，却还是有基础的拳术、剑术和箭术训练。

初接触文化课，老科比便大失所望。原因在于，文化课的内容过于简单，相较而言，还不如老科比熟悉的小学内容，所含的信息量也非常有限。

接下来的日子，过得乏善可陈。

文化课就不必说了，上课开小差已经成为了小莱恩常态。就算是这样，小莱恩也感觉度日如年。总不能直接翘课吧，那样影响也太不好了，魔武学徒测试之前