给读者的信：

真实，能说谎的部分已经乾脆省略了(像是姓名)。里面的歌都是他喜欢听的歌，他特别想要分享给别人听(孩子)，通常只有歌名符合该章节主旨，但偶尔也有整首歌都是他心情的情况，我极度喜爱他的音乐及文学品味，他朋友说他很有文艺气息，他推荐给我的总是能给我惊喜。

在别人眼中我们是挺违和的组合，不是没有共通点，就是怎样都无法把我们想到一块。我们认识的过程很莫名其妙，但到现在几乎所有认识并且知道我们两个在一起的人都毫不犹豫得说我们两个闪到令人生气(大概是他在校园碰到我都会牵我的手，一脸幸福貌)。

qíng_sè难以避免，但绝对不是通篇主题。

他是个有故事的人。

《2016-1》

「我可以开你黄腔吗」你一张恶作剧的脸，我默许。

「我想要做爱～」这人讲这话一点不害臊，眼神看起来反倒真有那幺渴求，并且有拜託人时才会有的那种八字眉和笑。声音软绵绵的，依然很好听。

这人在发情。

「我想要被你贯穿」你讲到自己笑出声来，大概也觉得自己这句话太赤裸，你用手遮住了嘴，但你还是说下去了：

「嗯～我想要～」

『…停止』必须趁这人讲出更惊为天人的话之前制止他，儘管这人不怎幺听劝。看我没怎幺理睬他这人竟然直接坐到我的肚子上，左右摇摆有点蠢，姿势很撩人。

『啧，我在看书』

「我想做爱」「被你干」「之类的」「好啦就是被你干」「我想要～～」

『不要，去找别人』我一讲出口就后悔了，连忙补了句『乖，去看书，你没课噢？』

「我这礼拜放假。我这礼拜看了十本书。」你翻了一个好大的白眼。「哪有人拼命把自己另一半往外推的…」他假装生气然后起身离开。他一定在意了。

我有点愧咎，起身：『…乖啦，我先看完书』我吻了他的头顶。

「好啦！」

这人坐在床上看书，课外书，一点也不意外，他觉得学校每一科都简单，顶多就是烦。我拍了拍他肩膀要他往前坐些，我环住他的腰、头靠着他的肩膀，我也想要了。

「我在看书」除了报仇心态更多的是一丝不容拒绝的语气，我知道此时最好不要打扰他。只能问书有关的问题。

『你到底怎幺找的怎幺都找得到这种隐藏版的书啊』『封面好漂亮』是一片粉红。

「 nt, y.」

『哈哈哈好讨厌的语气』『你快看啦～』

「你在干扰我」「然后你很热…」

『我们来啦』

「不要」但这人忍受不了我一直拿脸磨蹭他的脖子，他又把书阖上。他自己也想要。

「那我要听故事」

『好！』他都答应了我当然说好。

「我指的是好听的故事，不然我宁愿你念我刚刚那一本书」「八卦也可以」

『知道啦！』

说实话，他技巧不是到空前绝后的好，他自己也这幺说，说他「就没经验啊」。他没有技巧，他有的是一腔子的热情，当我看着他含着我的yīn_jīng而他回看我时，他真就是把它当宝贝般，一边笑一边上下吞吐着，他这样让人想狠狠干他。以挑逗人性慾来说他很有天分。

过后他趴在我身上，我还在他的身体里，他不想要我拿出来，我欣然接受这样的要求。他含着我的rǔ_tóu，舔得很满足，我也来回拨弄它的头髮。

「好想唱歌」

『唱啊…？』

我爱他的声音，不是磁性，但有共鸣，他讲话用丹田发声，大概像卖咖啡广告的背景配音员那样有魅力，适合缠绵。

「…你不要拔出来好不好」

「反正你明天没课」

「吃饭好解决」

我笑着吻他的脖子，手抚摸着他的腰，他看起来很舒服。

后记：我真的没有拔出来(包括洗澡)。

他最近回听sd 。「她好漂亮」「我啦」

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《2015-1》

下课了，西方文学，我滑着手机，今天不太想讲话。

「老师～」我坐在教室正中央靠走道，那声音至少大到把我周遭四五个睡觉的人吵醒了，许多人都在看他。

老师如同平常很和蔼的对着他笑：「欸好久不见，你也有修这堂课啊？」

「我来旁听的～～」

老师貌似很喜欢他：「以后也可以来修我们系上的课啊…」

我继续滑着我的手机。

大概也知道他引起许多人的注意，上课钟声响完老师便拿着麦克风说了：「要是你们系外的同学也对这堂课有兴趣我们也欢迎他们来旁听，像oo是…oo是什幺系的啊」经济。「像oo是经济系的，上学期有修系上开的通识，他有兴趣就来了…」「oo会唱京剧噢，你们有兴趣可以问他」

京剧是个不太可能出现在生活的字彙所以大概坐我前面的人都回头看他了，他手遮着嘴笑得很开心。他就坐在我隔一个走道旁。

我第一眼看到他就知道他和我一样。不重要。

虽然完全没在涉略我还是忍不住问了：『你会唱什幺』

感觉好尴尬，当你觉得别人也看出你是同性恋的时候。

「我会唱很多啊...」「你要听什幺」

我没涉略…

「好啦我下课的时候唱给你听」「贵妃醉酒」「我是宇宙第一青衣」

「乾坤分外明…」

后记1：我没听到的对话内容才劲