学校的运营慢慢的好转了起来。
把学生作为重点的模式也在一步步的实践定型中，虽然很多学生放弃读大学，打算在高中毕业就开始投入社会工作，但是让每个学生在一样的高中生活中得到相同无差别的教育，也是他们所一致认同的。
针对大多数学生指定同样的学习方法，不同的学生分开处理，以班级为单位，因班制宜，虽然刚开始看不出成效，但是时间一久，众学生的进步还是可以看得到的。
坂本根据几位老师的建议建立了兴趣小组。
这个兴趣小组与学生组建的校园社团有很大的不同，针对那些跟学业比起来更喜欢工作的少年，给予一定的社会前培训。
目的是让这些心志还比较单纯的少年学习到一些在社会上可以用得到的不成文规则和一些技能。
这也算的上是学校给予这些学生的毕业前礼物。
---听起来很不错的样子
--嗯。
--新的赛季又要开始了，这次音驹绝不会输。
--看到你这么有活力，在下突然感到很欣慰。
--听你这么说，我总觉得你的人设已崩。
--？
--你应该去搜一下你粉丝对你的评价。
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