分卷阅读17  反转人生

关灯 护眼 舒适     字体:

上一章 目录 下一页(1/2) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.69dshu.cc/110672/17.html

说起来真是一脸血泪,孙校长是知道自己长得显老的,但第一次发现自己居然已经显老到了在公交车上可以得到座位的程度。当时他内心复杂,其实并不想接受这份好意,但对上那双平静却意外给人压迫感的双眼,不知道怎么回事就道谢坐下了。

一路连挪都没敢挪。

沐想想此时也认出了这是早上车上那位爷爷,略有些意外但还是很礼貌地开口:“校长好,主任好。”

孙校长:“……你好你好,哈哈,原来是这位小同学,早上谢谢你在公交车上给我让座。”

“咦?”主任闻言很是高兴,“不错不错,你是哪个班的学生?品德很不错。”

王老师:“………………”

主任再度哪壶不开提哪壶:“对了,你们这是在干嘛呢?”

沐想想被夸奖后有点高兴,因此难得殷勤了一把,伸手从办公区域那边又推了两把椅子过来:“请坐。”

话音落地,四张屁股齐齐黏进了椅子里。

今天本来打算陪新校长巡查全校区的教导主任:“???”

真的只是顺便进来看一眼而已的孙校长:“……”

作者有话要说:  腊八节快乐~~今天还是有红包~

想想:十二中从老师到同学都很随和!我喜欢十二中!

感谢大家的霸王票~

布拿拿扔了1个火箭炮

淅淅晓丑扔了1个地雷

zz扔了1个手榴弹

野人爱飞奔扔了1个地雷

岛扔了1个地雷

芮芮啾扔了1个地雷

朱朱饭团扔了1个地雷

扔了1个地雷

一卷扔了1个地雷

长在前面的尾巴扔了1个地雷

叶耶扔了1个地雷

叶耶扔了1个地雷

素瓷扔了1个地雷

长歌扔了1个地雷

对啦昨天忘记说了,大家每章节评论请只打一次二分哦,单个id刷太多同样评论似乎会被判定刷分哒~

第10章第十章

办公室里的画面就跟评委选秀似的。

还没反应过来发生了什么的教导主任摸摸后脑勺:“哎?这是怎么……?”

怎么大家忽然就坐下了?

孙校长望着前方没说话,木然的视线里,那个模样漂亮的年轻人在他们落座后就开始去饮水机那边翻找,没一会儿翻找出四个纸杯来。

教导主任对接下来端到面前的热水越发意外——十二中毕竟是所公立中学,生源复杂,这个年纪的孩子们大多出于对权威充满戒备的青春期,而他政教处这个职位,又注定了日常接触管理的学生群体肯定是最跳脱的那些。任教多年,他很少会遇到对自己这样周到的学生,于是双手接过喝下第一口热水的那刻他居然有点羞涩,在心中不住欣慰地想,长得好看又平行端方,不愧是他十二中出来的好学生。

孙校长叹了口气,也释怀了,这孩子虽然眼神不好,但看他一言一行,确实无可挑剔了。

是个尊师重道的好孩子。

于是他也不琢磨着该怎么走了,开口问道:“门口站了那么多学生,你们这是在谈什么问题?不如也让我听听?”

王老师这一刻居然如坐针毡起来,在一旁安然站立的沐想想平静的注视下,她刚才还用新校长来威胁同事妥协的胆色也不知去了哪里。

莫文对自己学生的信任倒是一如往常,王老师的陈述结束后,对上两位校领导微皱的眉头,他很是迫切地也重复了一遍刚才被王老师打断的解释,然后总结说:“我还是选择相信我们班的学生,他们都是好孩子,绝不可能做出集体欺负同学这种事情。”

王老师冷笑地重复了一声:“好孩子?”

然后不以为然地转开目光:“孙校长,您刚来学校可能还不清楚,我们班的白英杰同学真的非常优秀。上学期期末,他的各科总成绩排在我们高二全年级第三,这一点,您问庄主任,他也可以证实。”

庄主任点了点头:“确实有点印象。”

孙校长沉吟片刻,便将视线递向了前方:“乔南同学吧?你有什么话说吗?”

沐想想仍是面无表情状态,平稳的情绪甚至在王老师充满偏向性地发言时都没有出现波动,她仍旧坚持一开始的要求:“我申请跟白英杰同学对质。”

王老师想都没想一口回绝:“不行。”

然后才在孙校长和庄主任看过来的目光里为难地解释:“这不是我的意思,是白英杰他妈妈说的。白英杰同学因为这次被打的事情留下了很深的阴影,最近精神状态都不太好,甚至连我提出让九班的同学上门给他道歉他都拒绝了,这种情况下他们双方根本不适宜碰面。更何况这个年纪的男孩子,您也知道,自尊心很要强的,他特地请求我不要把他挨打的事情让班里知道,说是害怕被同学嘲笑。我不太希望这件事情,对他未来的学习生活和心态再造成影响。”

“那我们班呢?”她话音未落,就听到莫文微怒的质问声,“不搞清真相就胡乱下定论,您就不怕对我们班的同学造成学习生活心态上的影响?”

王老师嫌恶地皱起眉头:“你们班那群学生能有什么学习心态?”

又朝孙校长郑重道:“孙校长,庄主任,真相已经明摆着了,我不知道莫老师还在自欺欺人些什么。”

但没想到听完她的话,对面的两位校领导脸上却没有露出赞同的神色。

庄主任沉吟了一下:“这个,王老师啊。我觉得吧,既然两边的同学都对这


分卷阅读17(1/2),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

上一章 目录 下一页 TXT下载